CAA - CAA - DLV - DEPARTAMENTO DE LETRAS VERNÁCULAS
Produção Intelectual
Participações em Bancas de Cursos (10)
2025, O processo de referenciacao do sujeito anaforico e implicacoes para a compreensao textual: uma proposta de intervencao
Portuguese Language; Learning; Anaphoric Subject; Elementary School - final years, DAVID BRITO ALVES
2024,
A LEITURA LITERARIA NA FORMACAO DE NEOLEITORES NA EMEIEF RACHEL DE QUEIROZ
, GERCIANA DE CARVALHO COSTA BARBOSA
2023, ENTRE ORALIDADE, ESCRITA E PERFORMANCES: GENERO TUTORIAL EM VIDEO E PRATICAS DE LETRAMENTO PARA ALEM DO CONTEXTO ESCOLAR., CARLA SAMILE LIMA DE SOUSA
2023, Aula de portugues a partir da producao do genero cronica: uma proposta de intervencao, CINTHIA HILLARIA SILVA DO NASCIMENTO
2023, PRODUCAO ESCRITA COMO POSSIBILIDADE DE REFLEXAO SOBRE A LINGUA: um estudo numa turma de 7o ano, MARIA IVONEIDE TEIXEIRA MOTA
2023,
A LEITURA LITERARIA NA FORMACAO DE NEOLEITORES ATRAVES DO CLUBE DE LEITURA NA EMEIEF RACHEL DE QUEIROZ
, GERCIANA DE CARVALHO COSTA
2023, LEITURA E PRODUCAO DE SENTIDO NO ENSINO FUNDAMENTAL: uma proposta de sequencia basica por meio do conto Um apologo, MARIA DE FÁTIMA DA SILVA
2022, O GENERO CRONICA COMO ATIVADOR DO MODO SUJEITO NA PRODUCAO DE TEXTOS, CINTHIA HILLARIA SILVA DO NASCIMENTO
2022, LEITURA E PRODUCAO DE SENTIDO NO ENSINO FUNDAMENTAL:uma proposta a partir do conto Um apologo de Machado de Assis, MARIA DE FÁTIMA DA SILVA
2022, ENTRE ORALIDADE, ESCRITA E PERFORMANCES: GENERO TUTORIAL EM VIDEO E PRATICAS DE LETRAMENTO PARA ALEM DO CONTEXTO ESCOLAR, CARLA SAMILE LIMA DE SOUSA
Orientações de Pós-Graduação (20)
Mestrado Profissional, POLLYANA RENATA NIRELLY DA SILVA E SILVA, 08/2024
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Orientação em Andamento