| Ementa/Descrição: |
Conceito, divisão e objeto de estudo da Didática. O papel social da
Didática no processo ensino-aprendizagem e a prática pedagógica. A gestão dos
conteúdos e das práticas pedagógicas.Os componentes estruturantes de um plano
de aula. Planejamento de ensino, organização, execução e avaliação do processo
ensino-aprendizagem. A interdisciplinaridade e a transversalidade na organização e
na ação didática.
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