| Ementa/Descrição: |
Estudo, identificação e análise crítica das teorias da didática e da organização do trabalho pedagógico no âmbito escolar, estudo investigativo de problemáticas significativas da organização geral da escola e da educação física, em especial, no planejamento, gestão, projeto político-pedagógico e currículo em instituições de educação básica da rede pública e privada de ensino. |
